6月19日，由国家中医药管理局教材办公室、中国中医药出版社主办，北京中医药大学承办的全国中医药行业高等教育“十五五”规划教材编写会议在京召开。
中国工程院院士、国医大师王琦，中国中医药出版社总编辑李秀明，北京中医药大学校长唐志书，教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会主任委员、北京中医药大学原党委书记谷晓红，上海中医药大学校长季光，江西中医药大学校长朱卫丰，北京中医药大学原副校长翟双庆，湖北中医药大学原副校长王平，以及《中药学》《内经选读》《温病学》《中医外科学》《中医思维学》《中医体质学》《中药药剂学》《有机化学》8部教材的副主编、编委等近300人，围绕教材编写工作展开深入研讨，为中医药高等教育教材体系创新注入新动能。会议由北京中医药大学副校长王停主持。
会议开幕式上，唐志书校长指出，教材是教育教学的“施工蓝图”，是立德树人的“核心载体”，更是学科知识体系的“时代结晶”。中医药传承创新发展，根基在于教育，核心在于人才，而教材正是连接教育理念与人才培养的关键枢纽。本次“十五五”规划教材编写，不仅是贯彻新时代党的教育方针、服务教育强国建设的责任所系，更是关乎新时代高质量中医药人才培养的大计所在。同时，提出了三大编写建议：一是立足根本，铸魂育人，强化价值引领的“深度”与“温度”；二是守正创新，与时俱进，强化学术高度的“厚度”与“锐度”；三是服务需求，智慧赋能，优化育人效能的“精度”与“效度”。
中国中医药出版社李秀明总编辑强调，此次“十五五”规划教材编写工作，是落实党的二十大精神、推进教育强国战略的具体实践，旨在培养“信中医、爱中医、学中医、用中医”的高素质人才。教材编写需立足“传承精华、守正创新”原则，既要坚守中医药理论精髓，又要对接教育数字化趋势，体现学科前沿成果。希望通过每部教材编写团队的凝心聚力，将本版教材打造成中医药文化传承的载体、学科发展的风向标、人才培养的指南针，为中医药高等教育高质量发展提供坚实支撑。
会议期间，中国工程院院士、国医大师王琦教授作题为《建设新时代的高质量中医药教材》的主旨报告。王琦院士从国家战略和医学教育发展需求出发，结合中医药教材的实例深度剖析了当前中医药教材建设面临的问题，并提出要开展医学教材建设理论、标准和方法学研究，汇聚高校、医院、科研院所多方力量构建产学研用结合的教材开发团队，建设国家级医学教材案例库、题库等教学资源平台，引进国际先进医学教育理念，立足中国医疗实践，形成中国特色教材，提升中国教材的国际话语权。
中国中医药出版社高等教育图书编辑部主任张立军、数字技术中心副主任翟理分别就纸质教材与数字教材的编写规范进行专题讲解。张立军指出，教材编写需遵循“科学性、系统性、实用性”原则，强化思政元素与学科特色的有机融合；翟理则提出，应建设“融媒体、交互式、智能化”新形态数字教材，构建“可听、可视、可交互”的学习场景，推动中医药教育现代化转型。
在分组研讨环节，《中药学》《内经选读》《温病学》《中医外科学》《中医思维学》《中医体质学》《中药药剂学》《有机化学》8部教材编写团队围绕教材大纲优化、知识体系重构、数字资源开发等议题展开深入交流。专家们达成共识，教材编写需平衡传统理论与现代进展，强化经典理论与临床实践的结合；同时，通过案例教学、虚拟仿真等手段，提升教材的互动性与趣味性。
全国中医药行业高等教育“十五五”规划教材编写工作的推进，是中医药教育领域的一次深刻变革。与会专家一致认为，新教材的编写不仅是知识体系的更新，更是教育理念的革新。在“健康中国”“教育强国”战略引领下，通过构建“经典传承＋现代创新＋数字赋能”三位一体的教材体系，将助力中医药教育从“规模扩张”向“内涵提升”转型，为培养新时代中医药领军人才奠定坚实基础。未来，随着教材体系的不断完善，中医药事业必将在传承创新中焕发新的生机，为人类健康福祉作出更大贡献。
来源：中国网
